Pour tous les élèves et les parents - un merveilleux temps des fêtes!
To all students and parents - have a wonderful holiday season!
Voici quelques photos de la semaine dernière:
le mercredi 18 décembre 2013
Une semaine avant Noël!
Un peu de fractions et les décimales; l'aire et volume, et l'art! Un matin fantastique!
Attention! Attention!
Étudier les images suivantes attentivement!
Maintenant, c'est à votre tour de construire des aires et volumes!!
Le lundi 16 décembre 2013
Concert de Noël!
le mardi 17 décembre à 19h00
Bienvenue à tous!
Félicitations à tous pour l'effort (et les résultats) sur le quiz mathématiques et de sciences vendredi.
Le concept que nous allons revoir avant les vacances, c'est de mettre les fractions et les décimales sur une droite numérique
Mathématiques: J'ai été très impressionné par le travail des élèves à des "translations" et "réflexions" avec une règle et un compas vendredi. Cette semaine, nous allons travailler sur les «rotations» et revoir le placement de les fractions et décimales sur une droite numérique.
Science de la nature: L'importance de l'eau.
le vendredi 13 décembre 2013
Les artistes ont créé hier! Art et la créativité viennent dans beaucoup de formes! Une très bonne période!
Voici un vidéo sur l'eau! Le regarder avec l'attention! Il y aura un travail de groupe!
Un autre vidéo sur la construction de la bissectrice d'un angle avec compas.
Et maintenant, Translation, encore!
Et symetrie axiale ou Réflexion.
Et finalement, la Rotation!
Bonne fin de semaine!
le jeudi 12 décembre 2013
Aujourd'hui, nous allons avoir une petite évaluation des concepts que nous avons couverts en mathématiques et en sciences.
Dans les prochaines classes (et peut-être à la maison), je voudrais voir tout les élèves de finir "An Hour of Code". Si vous avez aimé, je vous encourage à continuer la programmation sur Khan Academy.
Aussi aujourd'hui, nous allons ouvrir les arts à l'arrière de la classe pour tous les élèves à explorer au cours de la dernière demi-heure. Juste quelques rappels:
Respecter l'autre et leur travail.
Respecter le matériel qui a été fourni.
Respect de l'environnement, notre salle de classe. Nettoyer et lorsque vous avez terminé d'aider les autres.
* Il n'y aura pas iPods en usage pendant cette période.
Pour devoir: Revoir les vidéos sur Translation et Réflexion avec le compas.
Dans les prochaines classes (et peut-être à la maison), je voudrais voir tout les élèves de finir "An Hour of Code". Si vous avez aimé, je vous encourage à continuer la programmation sur Khan Academy.
Aussi aujourd'hui, nous allons ouvrir les arts à l'arrière de la classe pour tous les élèves à explorer au cours de la dernière demi-heure. Juste quelques rappels:
Respecter l'autre et leur travail.
Respecter le matériel qui a été fourni.
Respect de l'environnement, notre salle de classe. Nettoyer et lorsque vous avez terminé d'aider les autres.
* Il n'y aura pas iPods en usage pendant cette période.
Pour devoir: Revoir les vidéos sur Translation et Réflexion avec le compas.
le mercredi 11 décembre 2013
The Hour of Code
La programmation est considéré par beaucoup comme la langue de l'avenir. Khan Academy a mis en place une introduction à la programmation qui prend environ une heure. Les étudiants du monde entier participeront au cours de cette semaine.
Cliquez sur le lien ci-dessous et amusez-vous!
An Hour of Code
Voici un vidéo sur la programmation:
Anybody can learn to code: A 60 second video from Code.org on how anybody can learn to code
La programmation est considéré par beaucoup comme la langue de l'avenir. Khan Academy a mis en place une introduction à la programmation qui prend environ une heure. Les étudiants du monde entier participeront au cours de cette semaine.
Cliquez sur le lien ci-dessous et amusez-vous!
An Hour of Code
Voici un vidéo sur la programmation:
Anybody can learn to code: A 60 second video from Code.org on how anybody can learn to code
le lundi 9 décembre 2013
Mathématiques: Travailler avec les outils de géométrie: crayon, règle, compas, rapporteur, et équerre.
Science de la nature - Revue
1. Avec un partenaire revoir l'information sur: la théorie particulaire de la matière.
2. Remplir la feuile de travail.
Regardez les vidéos ci-dessous et essayer les exercices qui seront donnés.
Tracer la bissectrice d'un angle à l'aide d'un compas.
Tracer le milieu d'un segment avec le compas et la règle.
Tracer une perpendiculaire au compas.
Construire la médiatrice d'un segment avec la règle et un compas.
Construire le cercle circonscrit d'un triangle.
Science de la nature - Revue
1. Avec un partenaire revoir l'information sur: la théorie particulaire de la matière.
2. Remplir la feuile de travail.
le jeudi 5 décembre 2013
Jour de neige!
Cet après-midi, je serai à l'école. Les étudiants fortunés là vont travailler un peu sur Khan Academy, un peu de temps pour la lecture, un peu de temps pour les jeux, et un certain temps des arts plastiques.
Nous allons également travailler sur le problème suivant. N'oubliez pas de faire votre pensée visible! (Vous pouvez demander aux autres pour leur aide.)
Bonne Chance!________________________________________________________________ B.
Note: B devrait être dans le coin en bas à droite.
Cet après-midi, je serai à l'école. Les étudiants fortunés là vont travailler un peu sur Khan Academy, un peu de temps pour la lecture, un peu de temps pour les jeux, et un certain temps des arts plastiques.
Nous allons également travailler sur le problème suivant. N'oubliez pas de faire votre pensée visible! (Vous pouvez demander aux autres pour leur aide.)
Faites votre façon de penser visible!
Il y a plusieurs façons de résoudre un problème - certains peuvent être plus efficaces, un peu plus rapide, un peu plus simple, un peu plus compliqué, etc - tout peut donner la bonne solution.
Pour le problème ci-dessous, faites votre pensée visible sur un papier).
2. Si vous ne pouvez vous déplacer dans les directions - à droite et vers le bas, pas vers le haut ou à gauche - combien de chemins sont là de A à B?
C'est ce qu'on appelle la géométrie des taxis, car elle reflète
la situation réelle d'une voiture, ou d'un taxi, navigation
rues à sens unique dans un endroit comme Manhattan, New York City.
A.
Note: B devrait être dans le coin en bas à droite.
le mercredi 4 décembre 2013
Science de la nature: Les molécules d'eau.
Regardez les deux vidéos suivantes:
Dessiner une image qui illustre les molécules d'eau à l'état solide, l'état liquide, et l'état gazeux. Assurez-vous de donner à votre dessin un titre et d'étiqueter au besoin.
Mathématiques:
Revoir les vidéos (au besoin)de cette semaine au sujet des translations et réflexions. Pratiquer à la fois de ceux-ci sur un plan cartésien et sur du papier blanc.
Wow! Décembre!
LE VENDREDI 6 DÉCEMBRE - Journée pédagogique - pas de classes!
Cette semaine est une semaine d'école de quatre jours pour les étudiants.
Mathématiques:
- Géométrie - vocabulaire et translations, réflexions, et rotations des figures.
- Lecture des décimales par voie orale et la conversion de fractions.
- Jouez avec symboles, des images et des formes concrets.
Science de la nature:
- Nous commençons la nouvelle section sur «Les liquides ¨ avec une introduction à la théorie particulaire de la matière. (Voir le devoir pour mardi ci-dessous.)
- Vocabulaire.
DEVOIRS: pour le mercredi 4 décembre
Science de la nature.
La théorie particulaire de la matière - la théorie atomique.
Voici un Prezi très intéressant sur la théorie particulaire de la matière. S'il vous plaît regarder la présentation une ou deux fois avec l'intention de comprendre comment nous pouvons appliquer la théorie dans notre vie de tous les jours. Il y aura une feuille de travail mercredi.
Visite la page"AA Les fluids" sur le site Wikispaces, Science. Soyez prêt à discuter votre choix.
Mathématiques.
Visite la page "Géométrie" sur le site Wikispaces, Mathématiques. Soyez prêt à discuter les outils.
Regardez le vidéo ci-dessous au sujet de la "Réflexions¨- pour mercredi!
S'abonner à :
Messages (Atom)